Дидактична гра для 2 молодшої групи «Коли це буває?»
Гра для розвитку уваги, логічного мислення, зорової пам’яті та посидючості. Роздрукуйте та розріжте картки. Запропонуйте дитині підібрати відповідні один до одного за змістом картки. Покажіть малюкові картинки із зображеннями іграшок та попросіть розглянути та назвати їх.
Особливого значення мають ігри спрямовані на розвиток інтелекту, але є одна умова, щоб дитина намагалася вирішувати, шукати помилки сама. — Назви яких тварин ти бачиш на галявині? (білочку, лисичку, їжачка) Якщо дитина утруднюється, дорослий показує і називає, а потім просить дитину зробити те саме. «Квіткова галявина» була цікава всім дітям нашої групи, хоча хтось легко справлявся з вправами, а хтось із дітей відчував труднощі. Навіть дітям, що «не говорять», двох років цілком під силу розсортувати іграшки по квітах, показуючи пальчиком потрібний будиночок. Вибираємо для них іграшки більшого розміру, без дрібних деталей. Запропонуйте дитині розповісти татові, бабусі або ще комусь про те, як проходило чаювання, доповнюйте його розповідь, нагадуйте йому про забуті деталі.
Про диких тварин для дітей + картки мнемотаблиці хто де живе і чим харчується
На столі посередині кладуть 2 кружечки (зелений і червоний), а пелюстки на столі викладають зображенням до столу. За сигналом вихователя діти починають передавати кубик в руки один одному. Заклад дошкільної освіти №39 комбінованого типу Ужгородської міської ради Закарпатської обл.
Дидактична гра Хто чим харчується?
Саша вирішив зробити шпаківню. Він взяв шкарпетки, пилу, напилил дощечок. Нехай у скворцов буде хороший будинок. Зробили тоді Тому і чому крила, і вийшов у них літаків. Співвідношення кольору предметів за кольором, створення радісного настрою. Створити умови для пізнавально-дослідницької діяльності малюків.
Досвід вихователів показав, що найефективніше створювати за змістом (розвиток мовлення, математика, народознавство тощо). За допомогою лічилки визначають, яка дитина першою https://ucf.in.ua/en/archive/5f1ada5c4fd9e07e641bdcb3 почне гру. Перед початком гри на столі викладаються малюнки із зображенням різних видів мотивації майбутнього школяра і шість конвертів з невеличкими оповіданнями.